РОЛЬ МЕДРЕСЕ АХМЕТА РИЗЫ В ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СЕМЕЙСКОГО РЕГИОНА

Аннотация

Введение. Во второй половине XIX – начале XX века на территории Казахстана активно развивалась система религиозного и светского образования. В этот период медресе перестали быть лишь центрами религиозного обучения и превратились в важные культурные очаги, способствовавшие формированию национального самосознания и распространению идей просвещения. Медресе при мечети Ахмета Ризы в Семее стало одним из значительных центров подобной просветительской деятельности. Цели и задачи. Основная цель статьи – определить вклад данного медресе в развитие просветительского движения Семейского региона, рассмотреть его роль в жизни и педагогической деятельности великого поэта и мыслителя Абая Кунанбаева в контексте преемственности с философом Шакаримом Кудайбердиевым, а также проанализировать судьбы других известных выпускников. Кроме того, в статье рассматриваются дискуссионные вопросы, связанные с наименованием медресе в честь Ахмета Ризы, и раскрывается его историческое значение. Для достижения поставленных целей определены следующие задачи: выявить социально-культурные предпосылки региональных просветительских процессов конца XIX – начала XX века; проанализировать учебную программу и особенности образовательного процесса в медресе; охарактеризовать период обучения Абая в медресе и показать влияние полученных им религиозных и светских знаний на дальнейшее творчество; уточнить время, инициативу открытия и целевое назначение медресе; раскрыть вклад выпускников медресе в культурное, религиозное и просветительское развитие казахского общества; сопоставить различные источники и исследования для выявления оснований разноречивых точек зрения. Материалы и методы. Ввиду отсутствия прямых архивных документов, посвящённых медресе Ахмета Ризы, основную источниковую базу исследования составили фундаментальные труды о жизни, творчестве, философских и религиозных взглядах Абая Кунанбаева и Шакарима Кудайбердиева, а также исследования по истории города Семей, сборники научных статей и результаты полевых работ, проведённых на кладбищах окрестностей Семейского региона. Методологическую основу исследования составляют историко аналитический, сравнительный и описательный методы. Результаты. В результате проведённого исследования выявлено, что медресе Ахмета Ризы внесло значительный вклад в расширение образовательного горизонта и формирование религиозно-философских взглядов таких выдающихся личностей, как Абай Кунанбаев, Шакарим Кудайбердиев и Курбангали Халиди. Через их деятельность медресе оказало существенное влияние на развитие просветительского движения Семейского региона. Также рассмотрены современные научные дискуссии о происхождении названия медресе, что позволило уточнить и обосновать ряд исследовательских позиций на основе достоверных данных. Заключение. Отмечаемое в этом году 180-летие со дня рождения великого мыслителя, поэта и просветителя Абая Кунанбаева – значимое событие, открывающее новые возможности для переосмысления истории национального духовного и образовательного развития. В этом контексте глубокое изучение истории медресе Ахмета Ризы, сыгравшего особую роль в духовном становлении Абая, является важной научной задачей, соединяющей прошлое и настоящее